【摘自季刊21期】

真光教養院說故事的心情

~訪貓頭鷹說故事志工陳麗婷
記錄整理：曾美慧

　　 
       聆聽館長及講師們一場場精采的講座及志工培訓課程之後，我才進一步瞭解孩子的心理，也改變了我以前似是而非的親職教養觀念。加入貓頭鷹說故事團隊，幾乎所有的說故事服務站我都曾經參與過，令我印象最為深刻的就是，中正國宅的原住民小朋友及真光教養院那群坐輪椅的孩子們。

      到過真光教養院說故事的志工，有人會很不習慣孩子們的反應遲緩，聽故事時還會一邊流口水一邊傻笑；有人也會因為孩子的反應而覺得沒什麼成就感，可是我很喜歡去真光教養院說故事。雖然，他們都是一群外表容易給人負面印象的孩子，可是我知道他們都是真心期待我的到來。

      遠流有一本繪本【烏鴉太郎】，很觸動我的心，裡頭描述一個山裡的小男孩，因為生長環境異於城裡的小孩子，加上個性羞澀安靜，變成同學、老師們眼中的怪胎，被排擠、被嘲笑。繪本裡的烏鴉太郎就好像我的小時候，也好像中正國宅和真光教養院那群孩子們的境遇。
我一直覺得我跟他們很貼近，這群孩子們就像小時候的我一樣，渴望有人尊重、有人讚美、有人能瞭解我們內心的脆弱。每當我看見他們的脆弱時，我會不吝嗇給予他們一個擁抱，這樣做彷彿也安慰了住在我內心裡那個寂寞的小孩。