| 【摘自季刊 13 期】 韻文—繪本的說唱藝術 文 ：李苑芳 從小就經常跟著媽媽唱著：「白鷺鷥，車畚箕，車到溪仔崎，跌一倒，撿到一先銀…。」還有：「烏鳩，烏鳩，嘎嘎啾…。」等等台語兒歌。這些兒歌，押著準確的韻腳，讓小小年紀的孩子，只要聽上幾次就能夠張開嘴，大聲的跟著唸下去；這些節奏分明、音韻單純的童謠，就在不知不覺中根深植入孩子的腦海之中；每當孩子在快樂的遊戲時或是無聊的等待時……，沒有任何預警的，就從孩子的嘴中自自然然的滑了出來，陪著孩子一起度過。 對幼兒而言，語言的學習是開啟他邁向文明世界的第一步；因此，我們在兒童的文學作品裡發現，作家除了運用 " 重複語句 " 來強化幼兒的語言能力之外；還會巧妙的運用聲音的 " 音韻 " ，融入在文句之中，讓孩子在朗讀時，除了能唸出準確的聲音外，還能和聲音一起玩遊戲。像是《 Row ， Row, Row Your Boat 》、《 Five Little Ducks 》、《 Old MacDonald Had a Farm 》…等等，都是媽媽帶著孩子一字一句邊唱邊玩的流傳下來的。 當然這些兒歌不只是希望訓練幼兒的口語能力，《 Five Little Ducks 》很明顯的就是在教孩子 " 減法 " 的概念；另外像《 Clap Your Hands 》，就是讓孩子從 Clap your hands, stomp your feet. Shake your arms, then take a seat … . 開始認識自己的身體，到最後 Fly like an airplane high in the sky …咨意的展開自己的雙手，翱翔在無限的想像世界中；作者以鏗鏘有力的 節奏，加上順口易讀的韻腳，一句接著一句的貫穿全文；整本書因此顯得張力十足，輕而易舉的緊緊扣住孩子的注意力，讓孩子興致盎然的跟著大聲朗讀，這些簡潔的文字，也因此逐日的在孩子小小的心靈中一點一滴的沉潛、累積下來！ 最擅長運用韻腳來寫作的天才作家 Dr. Seuss 在他的作品，一次又一次的在字裡行間帶著孩子一起把玩著文字、聲音的遊戲，功力之高實在讓所有的讀者無不嘆為觀止！加上在他書中的主要角色，總帶著挑戰當權者的特質，當然就深深的擄掠了孩子的心。其中最最有名的《 The Cat in the Hat 》， Dr. Seuss 幽默的寫出孩子在百般無聊下 ( 坐在窗前看著窗外大雨唏瀝唏瀝的下著 ) ，所有可能做的事情；書中所創的 The Cat in the Hat 為天下所有的孩子，做出他們心中想做卻又不敢做的事，並且還能在媽媽回家的前一剎那，立即回歸原貌完全不露出一點痕跡！更難的是，這麼冗長的篇幅， Dr. Seuss 竟能從頭至尾都押著韻腳，讓孩子忍不住的一句接著一句的一直唸下去，真是厲害之致！其他，他還寫出了許多像是《 Horton Hatches the Egg 》、《 McElligot's Pool 》和《 Thidwich the Big-Hearted Moose 》…等，都會讓人讀到捧腹大笑，成功的帶領著孩子走進閱讀的殿堂。還有， H.A.Rey 也是一個幽默大師，他在 Eizabite 的書中以有趣的內容，再加上韻文的搭配，將 " 肉食性植物 " 描寫得傳神極了。 依著韻腳為幼兒寫作 " 晚安曲 " 的素材，也是十分合宜的；就像《 Goodnight Moon 》和《 Ten, Nine, Eight 》都成功的掌握住夜晚的雰圍，以準確的韻腳，像和風一般的陣陣徐來，輕輕的拂拭孩子的心靈，引領著孩子慢慢進入夢鄉。而《 Don't forget The Bacon 》則巧妙的玩著音韻的遊戲，開故事中小男孩的玩笑，從 "Six eggs" 到 "Six legs" …；讓孩子在讀此書時，就能藉由轉換學到一些也許本來不會的音。 另外，有些作家，運用韻文的特殊調性，調製出極為精緻的作品，來歌誦人性中最為偉大的情感─愛。《 Love you Forever 》和《 Night Shift Daddy 》都是值得珍藏的極品；一個述說著永遠不變的母愛，另一個生動的描寫出夜間清潔工和小女兒間的故事；讓人深深的感受到，父母對子女的愛是不分日夜、不分階級的，即便是日夜顛倒的勞動人口，也可以每天為孩子說故事，表達對孩子的愛意。愛爾蘭作家 Eve Bunting 也是一個非常擅長利用韻腳來寫故事的作家，她的《 Sunflower House 》和《 Flower Garden 》等，都以優雅的姿態，為孩子們展現出一篇篇動人的故事。 張雅惠﹝活氧語文企業課程設計總監﹞表示，當孩子在學習語文，完成了聽、說兩項基本能力之後， " 韻文 " 的確是帶領孩子進入 " 認字 " 也就是 " 讀 " 的一個利器；大人只要每次將文中有 " 韻腳 " 的字帶出，介紹給孩子認識，久而久之，孩子就能夠進入閱讀的領域了！ |